标题映入眼帘，你或许会惊讶，何来两个我之有？我就是我，在这纷繁世界之中，或许有许多人犹如我影，但唯我独具匠心。我，一名五年级的学子，被亲切唤作玲玲，这个昵称，父母、师友，皆挂在嘴边。
我，父母心中的独生女——除却那位哥哥，偷偷一笑——然而母亲却戏言她育有两个女儿：一个活跃于学堂，一个嬉戏于家园，一个温顺如兔，一个顽皮似猴。
母亲常道，校内的我，是那顺从、明理的佳人，课堂上心无旁骛，发言积极，答题精准，掌声此起彼伏。小测满分连连，对错别字毫不姑息。竞赛场上，作文拔得头筹，名列第三。与同学交往密切，对学业困难者伸出援手，年年获誉三好学生。如此玲玲，母亲自然宠爱有加。
唉，然而家中的玲玲却是另一番模样。十三岁的年纪，却未谙独立之道，遇不合心意的餐食，便高声抱怨；责令清扫地板，便撅嘴抗议，草草画字敷衍。轻言细语不受用，重话一出，便泪如雨下，七窍生烟。
母亲深情而庄重地说：“若问我要哪个玲玲，我必选学堂中的那个。”言辞入耳，我羞愧低头。母亲的话语如石破天惊，我当成为那好学不挑、勤勉不辍的孩童，无论校内校外，始终如一。
